QUÍMICA
OBJETIVOS DO CURSO
Objetivo Geral
O Curso de Licenciatura em Química tem como objetivo geral proporcionar ao licenciado, conhecimentos científicos e didático-pedagógicos das áreas da Química e afins e área da Educação. Esses conhecimentos e habilidades são necessários para sua atuação como professor de Química em diferentes instituições e espaços educativos.
Objetivos Específicos
•Adotar princípios e metodologias de uma Escola Humanista;
•Aproveitar de seu aluno, certamente advindo de diferentes categorias socioeconômicas, especialmente aquelas oriundas do ensino público, a natural vivência pessoal com o conflito, a determinação para o trabalho e a vocação para a superação de obstáculos;
•Transmitir os conteúdos fundamentais, profissionalizantes e práticos, contextualizados a partir da realidade, sempre tendo como objetivo a solução dos problemas mais recorrentes da sociedade;
•Estimular a habilidade lógica do futuro egresso, tendo como referência o domínio das técnicas da contemporânea, privilegiando-se a intelecção, em vez de a simples memorização;
•Desenvolver a capacidade de comunicação do aluno, tanto nas peças técnicas quanto nos demais campos do trabalho, por meio de disciplinas específicas, utilizando-se uma estratégia metodológica transversal a toda a grade curricular;
•Propiciar ao aluno, na própria instituição, o contato direto com o mundo profissional e acadêmico;
•Fomentar o engajamento ético-social do estudante do CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI, estimulando-o, permanentemente, por meio das atividades extracurriculares de extensão e de pesquisa, com a finalidade de fazê-lo sentir, no campo real, o seu potencial de agente transformador da sociedade;
•Transformar o aluno do CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI de espectador em agente transformador da realidade social.
Matriz curricular
1° Período
Componentes Curriculares
Introdução à Educação a Distância
Química Geral
Química Teórica e Experimental I
Cálculo I
Elementos de Filosofia da Educação
Biologia Geral
Leitura e Produção Textual
Prática Pedagógica: Vivência Escolar I
2° Período
Componentes Curriculares
Educação Básica – Legislação, Políticas e Gestão
Química Teórica e Experimental II
Cálculo II
Metodologia do Trabalho Científico
Física I
Didática I
Planejamento e Avaliação Educacional
Prática Pedagógica: Vivência Escolar II
3° Período
Física II
Química Orgânica Teórica e Experimental I
Química Inorgânica Teórica e Experimental I
Psicologia Educacional
Meio Ambiente e Sustentabilidade
Elementos de Sociologia da Educação
Prática Pedagógica: Educação Química I
4° Período
Química Inorgânica Teórica e Experimental II
Química Orgânica Teórica e Experimental II
Bioquímica I
Didática II
Química Analítica I
Direitos Humanos e Diversidade
Prática Pedagógica: Educação Química II
5° Período
Físico-Química Teórica e Experimental I
Química Analítica II
Bioquímica II
Probabilidade e Estatística I
Educação Especial
Língua Brasileira de Sinais – LIBRAS
Prática Pedagógica: Educação Química III
6° Período
Físico-Química Teórica e Experimental II
Instrumentação para o Ensino de Química
Tecnologias Digitais para o Ensino de Química
Química Ambiental
Probabilidade e Estatística II
Prática Pedagógica: Educação Química IV
Eletiva I
7° Período
Prática para a Pesquisa no Ensino de Química
Estágio Curricular Supervisionado I
Trabalho de Conclusão de Curso I
Prática Pedagógica: Educação Química V
8° Período
Análise Instrumental
Estágio Curricular Supervisionado II
Trabalho de Conclusão de Curso II
Eletiva II
Componentes Curriculares
Metodologias ativas para o ensino de Química
Química inorgânica e tecnológica
Normas técnicas de segurança
Química de Alimentos